ΑΞΙΟΛΟΓΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΕΝΙΣΧΥΤΕΣ
Χρησιμοποιούμε την διαδικασία τριών βημάτων για να προσδιορίσουμε τι αρέσει στον μαθητή μας:
1. Ρωτάμε άλλα σημαντικά πρόσωπα (γονείς, παππούδες κ.α)
2. Παρατηρούμε το μαθητή σε ένα μη δομημένο περιβάλλον «ελεύθερης πρόσβασης»
3. Διεξάγουμε μια επίσημη αξιολόγηση ενισχυτών.
Αργυρώ Καραμπά
Επιστημονικά Υπεύθυνη του Πρότυπου Διαγνωστικού και Θεραπευτικού Κέντρου Αναπτυξιακής Παιδιατρικής "Γράφω Φωνήματα" - Συγγραφέας
© 2010 - 2013 γραφωνηματα.gr. Με την επιφύλαξη παντός δικαιώματος. Απαγορεύεται η ολική ή μερική αναδημοσίευση του περιεχομένου του site, καθώς και η αναπαραγωγή του με οποιοδήποτε μέσο.